ACTIVIDADES 5

ACTIVIDADES 5

META DE COMPRENSIÓN: Al realizar las actividades 5, comprenderé el significado de la fracción como razón y lo aplicaré en la solución de situaciones cotidianas.

Proceso de las actividades.

1. Observa con atención y detenimiento la clase en el video "La fracción  como razón" de la profe Rosa Myriam Chaves Moreno.

Recomendaciones:

a) Al ir observando la clase, detente en cada situación para interpretarla y comprender el proceso de solución.

b) Realiza en tu cuaderno un resumen de lo que creas que es conveniente para tu aprendizaje.

2. TAREA:

a) En una caja hay 10 pelotas verdes y 4 azules. ¿Cuál es la razón entre el número de pelotas azules y el número de pelotas verdes?

b) Si 4 pasajes en bus cuestan $ 4.800. ¿Es correcto afirmar que 1 pasaje cuesta $1.200?

c) En una huerta hay 5 árboles de naranjo y 2 de limón. ¿Cuál es la razón entre el número de árboles de naranjo y el total de árboles?

d) En una peluquería, el costo por un corte de cabello para hombre es de $7.300. Elabora una tabla de datos donde muestres la razón o relación entre el número de cortes y el costo para 1, 2, 3, 4 cortes.

La tabla puedes organizarla así:

NOTA: Envía sólo la evidencia de la tarea al whatsApp de la profe.

Escribe tus COMENTARIOS, como evidencia que estás utilizando  los recursos del blog  para aprender.

Y como siempre...